BMU-Bildungsmaterialien Grundschule

Umwelt und Gesundheit

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Themen:

 

Wir Menschen brauchen – wie alle Lebewesen – eine Umwelt, in der wir gesund leben können, eine Umwelt, die körperliches, seelisches, geistiges und soziales Wohlbefinden ermöglicht. Das bedeutet, wir brauchen saubere Luft, gesundes Trinkwasser, natürliche Lebensmittel, gesunde klimatische Bedingungen, ein der Gesundheit zuträgliches Wohnumfeld, saubere Gewässer und eine intakte Natur zur Erholung.

Der Mensch interagiert auf vielfältige Weise mit seiner Umwelt. Natürliche Einflüsse wie zum Beispiel Sommerhitze oder UV-Strahlung, aber auch vom Menschen verursachte Umwelteinflüsse wie Schadstoffe in der Luft oder in Produkten, giftige Haushaltschemikalien oder Lärm, belasten unsere Umwelt, unser Wohlbefinden und auch unsere Gesundheit. Es ist daher wichtig, zu verstehen, wie man mit solchen Belastungen umgeht, sie möglichst vermeidet und sich richtig verhält.

Weil sich die Umwelt in vielerlei Hinsicht verändert, machen sich viele von uns Gedanken um die gesundheitlichen Auswirkungen. Drei Viertel der deutschen Bevölkerung glauben, dass Umweltprobleme die Gesundheit unserer Kinder und Enkel in den nächsten Jahrzehnten belasten werden. Viele Menschen fühlen sich schon jetzt von Lärm und Luftschadstoffen belastet und vom Klimawandel persönlich bedroht.

Mit dem vorliegenden Bildungsmaterial zu den Themen "Innenraumluft", "Lärm", "Badegewässer", "Strahlung", "Chemikalien im Haushalt" und "Klimawandel und Gesundheit" lernen die Schülerinnen und Schüler die unterschiedlichen Aspekte des Themas "Umwelt und Gesundheit" kennen und können daraus Schlussfolgerungen für ihr eigenes Handeln ziehen. Mithilfe der altersgerechten Arbeitsblätter vertiefen die Kinder ihre Kenntnisse. Anhand einfacher Versuche und mit einem Spiel werden ihre Vermutungen und Kenntnisse erweitert, begründet und vertieft. Das vorliegende Unterrichtsmaterial soll Lehrkräfte dabei unterstützen, den Kindern aufzuzeigen, wie Umweltbedingungen die Gesundheit und das Wohlbefinden beeinflussen und sie an einen bewussten Umgang mit dem Thema heranzuführen.